Contrer l’intimidation

 

 

Le gou­ver­ne­ment McGuinty a déjà pris un cer­tain nomb­re de me­su­res por­tant sur la sé­cu­ri­té dans les éco­les. Le mi­nis­tè­re de l’Éducation a de­man­dé aux trois as­so­cia­tions de di­rec­tions de pré­pa­rer une ses­sion de for­ma­tion pour ai­der les di­rec­tions d’éco­le à ré­pond­re à cet­te prio­ri­té. Donc, les trois as­so­cia­tions de di­rect­ri­ces et di­rec­teurs d’éco­le – Ontario Principals’ Council (OPC), Catholic Principals’ Council of Ontario (CPCO), Association des di­rec­tions et di­rec­tions ad­join­tes des éco­les fran­co-on­ta­rien­nes (ADFO) ont con­cer­té leurs ef­forts pour éla­bo­rer une for­ma­tion de hau­te qua­li­té.

Cet ate­lier per­met­tra aux par­ti­ci­pants de comp­rend­re l’im­por­tan­ce d’un pro­gram­me ef­fi­ca­ce pour cont­rer l’in­ti­mi­da­tion dans les éco­les, d’iden­ti­fier les élé­ments clés, d’iden­ti­fier des stra­té­gies et de se fa­mi­lia­ri­ser avec les res­sour­ces dis­po­ni­bles pour cont­rer l’in­ti­mi­da­tion.

 

Les attentes de l’atelier :

Les participants,

  • Comprendront l’importance d’un programme efficace pour contrer l’intimidation dans les écoles;
  • Identifieront les éléments clés d’un programme pour contrer l’intimidation;
  • Identifieront des stratégies pour contrer l’intimidation;
  • Se familiariseront avec les ressources disponibles pour contrer l’intimidation.

Documents de référence :

Curriculum_1er annee

Curriculum_2e annee

Curriculum_3e annee

Curriculum_4e annee

Curriculum_5e annee

Curriculum_6e annee

Curriculum_7e annee

Curriculum_8e annee

Curriculum_Jardin

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